“咦，卡里怎么突然多了一笔巨款？”

在食堂吃饭刷卡的时候，

山东科技大学的多名学生发现了一个“惊喜”：

饭卡里多出来600块钱！

“刷卡时，余额一闪而过，刚开始以为看错了！”

这是怎么回事？


原来

这是学校的“营养改善计划”补助金。

“大数据精准识别+教师人文把关+资助精准赋能”

非公开，不贴标签，

不声张、不追问，免申即享！

对青岛校区111名持续性低消费学生给予隐形资助，

每人一次性资助600元，

直接发放到学生本人校园一卡通！

这份无声的守护，

既传递了温暖，

也保护了学生的隐私和自尊。

用“数据与关怀”把温暖送到最需要的人手里

“悄悄给”的背后，

是格外用心地“精准找”。

一方面，

对青岛校区2.7万名本科生连续4个月的

200余万条餐厅消费数据进行分析和处理，

筛选出食堂就餐持续性低消费的学生216人。

另一方面，

为了把钱“用在刀刃上”，

在数据筛查基础上，

结合家庭经济困难认定结果和学生家庭背景，

辅导员经过侧面核实，

排除减肥节食等非经济因素的情况，

最终确定了111名资助对象，

让每一笔补助都能准确抵达最需要的学生手里。



“无声的关爱”，暖胃更暖心

这份“不声不响”的温暖

是学校践行“以生为本”育人理念，

落实物质资助与人文关怀相结合的隐形资助的重要尝试。

早在今年9月份，

新生入学之前，

学校通过全面摸排新生家庭经济情况，

结合政府部门数据，

也曾悄悄地给40名家庭经济困难新生的一卡通

转入了500元“生活启动金”。

对此次排查出来的持续性低消费学生群体，

根据学生意愿，

均安排了勤工助学岗位，

让同学们“体面地”拿到补助的同时，

提高社会实践能力。



君子不器，既有经世之才，更怀济世之德。

从“受助-自助-助人”的育人闭环，

是学生资助工作的追求与归宿。

“当得知学校为我发放600元补助时，

我心中满是温暖与感动。

这份补助不仅缓解了我在食堂消费上的压力，

更让我真切感受到学校对贫困学子的关怀与守护。

一直以来，

家庭经济条件让我在饮食消费上格外节俭，

有时会为了节省开支而委屈自己。

但学校的这份资助，

像一束光照亮了我的校园生活，

让我不必再为每餐的花费过度担忧，

能更安心地将精力投入到学习中。”

王同学的这份反馈，

让人动容，

也赋予了学校这份隐形资助莫大的意义与价值。





物质帮扶+精准赋能，构建发展型育人体系

学校高度重视学生资助工作，

始终以“促进家庭经济困难学生成长成才”为理念，

坚持“保障”与“发展”双轮驱动，

践行“资助+学科+实践”、

“资助+项目+实践”、

“资助+平台+实践”

三种育人模式，

实施“凌云计划”（思想引领）、

“微光计划”（能力提升）、

“琢玉计划”（文化涵育）、

“星火计划”（实践志愿）四大工程。

通过构建丰富完善的发展型资助育人体系，

将资助的深度、广度和温度落到细微处。